Percepção Social da Arte

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OBJETIVOS DA OFICINA

"Percepção social da arte" tem como objetivo aflorar a sensibilidade intrínseca do ser (re)criador de cada criança e adolescente, percebendo o mundo e recriando significado por meio da produção artística e coletiva.

CONTEÚDO

Construção de dialogo sobre "Percepção social da arte" nas oficinas, com temas relacionados ao cotidiano das crianças e adolescentes dentro e fora da comunidade nas questões: ambiental, estético, organização comunitária; orientação de uso de ferramentas de pesquisas na: web; em biblioteca; videotecas e discotecas; visitas monitoradas de crianças e adolescente em entidades que trabalham com a linguagem das artes-visuais, MACC, MIS, Instituto de Artes da Unicamp, etcs; elaboração e produção de uma exposição.

CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES

mês-1

  • apresentação do projeto "Percepção social da arte" para instituição;
  • divulgação do projeto na comunidade, através da própria entidade, cartaz? e filipeta , rádio educativa;
  • inscrição das crianças e adolescentes no projeto
  • apresentação do projeto "Percepção social da arte" para crianças e adolescentes e construção do calendário das oficinas;
  • construção do contrato de convivência do grupo;

Mês-2

  • oficina, com leitura de pequenos texto abordando a história da arte: pré-história até arte contemporânea;
  • passeio lúdico na comunidade com objetivo de fazer reconhecimento dos espaços comunitário e suas estórias e personagens;
  • seção de vídeo tratando sobre temas ambientais-culturais e seguindo de debate
  • oficinas de artes plásticas de diversos suportes, colagens, pinturas, fotos, web-arte, xilogravura, desenhos;
  • construção coletiva de texto e publicação do texto no wiki.

mês-3

  • oficina de leitura de texto abordando a história da arte;
  • oficina de técnicas de desenhos;
  • visita monitorada no MACC?;
  • elaboração roteiro da visita do MACC e construção de HQ?;
  • edição do HQ no software Gimp e Inskape(GNU/LINUX);
  • oficina de escanne do HQ e pública no web;

mês-4

  • oficina de leitura de texto abordando a história da arte;
  • oficinas de técnicas de pinturas;
  • visita monitorada ao Instituto de Arte da Unicamp?;
  • oficinas de montagens de galeria virtual no wiki;
  • oficina de mascara/stencil;
  • oficina xilogravura com estória de cordel;::

mês-5

  • oficina de leitura de texto abordando a história da arte;
  • oficinas de técnicas de animações de desenho;
  • oficinas de cartazes;
  • oficina de foto?;
  • oficina de edição de foto em software Gimp;
  • oficina de galeria de foto virtual no wiki?;
  • oficina de organização de ficha técnica de exposição;

mês-6

  • oficina de leitura de texto abordando a historia da arte;
  • oficinas de técnicas de montagens de texto-imagem em zine;
  • oficina de escultura;
  • visita ao MIS;
  • oficina de cinema de animações;
  • oficina de art-meio-ambiente, com debate sobre ecologia;
  • oficina de composição de cores;
  • oficinas de montagens e organização de exposição;
  • oficina de catalogação das obras de arte em arquivo digital;
  • oficina de montagens do roteiro da exposição;
  • oficina de criação do material de divulgação da exposição;
  • visita a secretaria municipal de cultura monitorada pelo representantes da secretaria.
  • oficina de relatório sobre as oficinas Percepção Social da Arte.
  • oficina de mapeamento das comunidade que vão ser convidadas para exposição;
  • oficina de confecção do convite personalizado para autoridades e pais das crianças e
  • adolescentes envolvido no projeto;
  • oficina de release da exposição e produção;
  • oficina de divulgação da exposição para mídia e comunidade;
  • oficina de montagens da exposição no espaço físico aonde ficará as obras;
  • exposição;
  • avaliação final do projeto.